NO TE PUEDES PERDER
Mes de la Literatura y El Niño en el Centro Cultural ALIAC
En
el marco del Día Mundial del Libro y del Niño, el Centro Cultural ALIAC
promueve la lectura a través de actividades culturales.
Los
Cuentos se bajan en el Centro, Lectura de Códices, Clownoscopio, talleres infantiles, teatro, cine debate, café literario, matiné y muchas
actividades más en Abril mes de la Literatura y el Niño.
Programación:
Todos los jueves de Abril.
18:00 HRS:
Entrada Libre
Entrada Libre
JUEVES
11 ABRIL
"Libros
Incunables y Pergaminos"
A
cargo de: Cesar Sánchez
Coordinador
de la coalición de libreros
JUEVES
18 ABRIL
"Libro
Objeto"
A
cargo de: Cesar Sánchez
Coordinador
de la coalición de libreros
JUEVES
25 ABRIL
"Lengua
Materna"
A
cargo de: Martin Campos
Revitalización
de lenguas indígenas
A
cargo de: Nicandro González
___________________________________________________________________________
Todos los Viernes de Abril
CINE-DEBATE
CICLO DE CINE JODOROWSKY
18:00 HRS
Donativo $10.00
Donativo $10.00
VIERNES
12 DE ABRIL
"La cravate"
Comentario de Psic. Josué Lechuga
VIERNES 19 DE ABRIL
"Tusk"
Comentario de Filosofo Héctor Fabián García
VIERNES 26 DE ABRIL
"El ladrón del arcoíris"
Comentario de Antrop. Teresa Lazcano
_____________________________________________________________________________
Los sábados de Abril
SÁBADOS
DE AVENTURA
a partir de las 10:00 hrs
SÁBADO
13 DE ABRIL
"El Viaje de Chihiro"
Matiné
Infantil 13 HRS.
Donativo $10.00
Donativo $10.00
"Los
Cuentos se bajan en el centro"
Narradores de la casa "Factoría de Palabras" 15 Hrs.
Cooperación Voluntaria
Cooperación Voluntaria
SÁBADO
20 DE ABRIL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO
"Un gran banquete"
Compañía de títeres Artiterías 11 Hrs. (Historias literarias)
Donativo $30.00
Donativo $30.00
"Taller
de fomento a la lectura (infantil)"
Imparte: Compañia Artiterias
Donativo $35.00
Donativo $35.00
"Los
cuentos se bajan en el centro"
Narradores de la casa "Factoría de Palabras" 13 Hrs.
Cooperación Voluntaria
Cooperación Voluntaria
"Performance
poético"
A
cargo de: Colectivo Poesía y Trayecto
Entrada Libre
Entrada Libre
"Adivinanzas en hñahñu"
Presentación
de libro 16 Hrs.
Por:
Nicandro González
Entrada Libre
Entrada Libre
SÁBADO
27 DÍA DEL NIÑO
"El Castillo Vagabundo"
Matiné
Infantil 12 Hrs.
Donativo $10.00
Donativo $10.00
"Taller
de máscaras"
Imparte:
Artiterias
Donativo $35.00
Donativo $35.00
"Los
Cuentos se bajan en el centro"
Narradores de la casa "Factoría de Palabras" 15 Hrs.
Cooperación Voluntaria
Cooperación Voluntaria
"Clownoscopio"
16 Hrs. (Historias literarias en Clown)
Donativo $45.00
*Al término de cada evento te regalaremos un libro
*En todas las actividades se llevará a cabo la historia con fin (ayúdanos a construir un cuento)
__________________________________________________________________________
Talleres
"Lectura
de códices"
Imparte:
Soc. Carolina Ortiz
Sábados 20, 27 de Abril y 3 de Mayo
de 13:00 a 15:00 hrs
Donativo $100.00
"Exploración
desde la acción poética"
Imparte:
Colectivo Poesía y trayecto
Sábados 13, 20 y 27 de Abril.
Donativo $400.00
Sábados de 15 a 18 hrs.
"Narración
oral"
Imparte:
Factoría de palabras
Sábados.
Inicio 13 de Abril.
inscripciones abiertas.
$800.00 trimestral.
para mas info da click aquí.
http://centroculturalaliac.blogspot.mx/p/talleres.html
para mas info da click aquí.
http://centroculturalaliac.blogspot.mx/p/talleres.html
República de El Salvador No. 60 Col. Centro, Ciudad de México, entre calles Bolívar e Isabel la Católica, metro San Juan de Letran ó Isabel la Católica, C.P. 06000, Tel. 55129648, centroaliac@gmail.com, http://www.facebook.com/aliacos.salvador,
_______________________________________________________________________________
"CALAVERAS EN BICICLETA"
El Centro Cultural ALIAC en colaboración con Reyes Street Wear, presentan la exposición "Calaveras en bicicleta", una muestra donde participan mas de 30 artistas urbanos mexicanos y brasileños con diferentes téccnicas, como cartel, pintura, graffitti y grabado.
hasta el 15 de diciembre 2012
de martes a sábado de 10 a 17 hrs
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JUEVES 25 DE OCTUBRE
18 HRS. ENTRADA LIBRE
Mi tierra
My Land
Dirección: Mileidy Orozco
Colombia | 2011 | 22' | dvd/ 21:33 min.
Sinopsis
Este documental retrata a Mileidy, una
indígena de la comunidad de Cañaduzales de Mutatá,
Antioquia, quien tiene una especial forma de
relacionarse con su familia y la naturaleza...
Trailer https://vimeo.com/34989341
18 HRS. ENTRADA LIBRE
Mi tierra
My Land
Dirección: Mileidy Orozco
Colombia | 2011 | 22' | dvd/ 21:33 min.
Sinopsis
Este documental retrata a Mileidy, una
indígena de la comunidad de Cañaduzales de Mutatá,
Antioquia, quien tiene una especial forma de
relacionarse con su familia y la naturaleza...
Trailer https://vimeo.com/34989341
Nobody Knows where Haiti Is
Dirección: Henrique Maffei
Brasil, Haití | 2011 | 62' | hd/ 1:01 min.
Sinopsis
Este documental aborda la relación que
Haití guarda con Brasil. En 2010, el país caribeño sufrió
un devastador terremoto que terminó con
la vida de cientos de personas...
Trailer https://vimeo.com/14035265
PROXIMAMENTE
"SUEÑOS-INSOPORTABLES"
Objetos que nuestros padres y abuelos utilizaron, son transportados como soporte a esta muestra plástica.
Inauguración de la Exposición, sabado 22 de septiembre de 2012 18 hrs coctel de cortesia entrada libre.
Como parte del festival internacional de cine documental
de la ciudad de México DOCSDF, seremos sede de red Doctubre, esperen programación…
Performance poético
Santo vs los Sicarios de Juárez
dentro del movimiento “Escritores por
Juárez”
Sinopsis:
Performance poético sobre la violencia en Cd. Juárez, Chihuahua, dentro
de las acciones mundiales “Escritores por Juárez”. Se desarrolla a partir de la
intervención- instalación del patio central de CCAliac con elementos de poesía en voz alta, poesía escénica y danza aérea. A cargo de Colectivo “Poesía y
Trayecto”.
Duración 25 min.
Tiempo de montaje 15 min.
Lugar y hora:
Sábado 1º de septiembre 2012
16:30- 17:00 hrs.
Centro Cultural Aliac
ENTRADA LIBRE
Café Literario Jueves 30 de agosto, 6, 13 y 20 de septiembre
● Jueves 30 agosto 18 hrs.
“Lecturas de textos luchísticos de México”.
A cargo de Dán Lee.
LA TERCERA ES LAVENCIDA
THIS IS LUCHA LIBRE DEL 25 DE AGOSTO AL 21 DE
SEPTIEMBRE 2012
●Inauguración sábado 25 de agosto 18 hrs. ●Lectura de historias sobre lucha
A cargo de Dán Lee.
●Vino de Honor
Café Literario Jueves 30 de agosto, 6, 13 y
20 de septiembre
● Jueves 30 agosto 18 hrs.
“Lecturas
de textos luchísticos de México”.
A cargo de Dán Lee.
● Jueves 6 de septiembre 18 hrs.
Presentación
de la antología Luchadores vs Monstruos Serie B. El Under Ediciones.
Invitados
Carlos Camaleón (compilador), Arthur Alan Gore (colaborador) y Dán Lee
(colaborador); Para este evento Camaleón puede conseguir unos luchadores que
amenicen las lecturas.
● Jueves 13 de
septiembre 18 hrs.
Presentación del libro Pasiones desde el Ring Side (antología de cuento, poesía y fotografía). Invitado, Daniel Téllez. (es probable que Daniel lleve a alguien más). Luego de la presentación del libro
Presentación del libro Pasiones desde el Ring Side (antología de cuento, poesía y fotografía). Invitado, Daniel Téllez. (es probable que Daniel lleve a alguien más). Luego de la presentación del libro
● Jueves 20 de septiembre 18 hrs.
Charla. Lucha libre, cómics y libros
en México. Plática sobre diferentes publicaciones (historieta, novela, cuentos,
crónicas, testimonios) relacionadas con la lucha libre en México.
Invitados Everardo Ferrer y Dán Lee
mostrarán su colección de historietas y libros y los comentarán para deleite de
los asistentes.
Cine-debate viernes
31 de agosto, 7, 14 y 21 de septiembre
●Viernes 31 de agosto 18 hrs.
●viernes 7 de septiembre 18 hrs.
●Viernes 14 de septiembre 18 hrs.
●Viernes 21 de septiembre 18 hrs.
Talleres
”El Arte del Oficio”
 |
CURSOS DE VERANO para niños
Del 23 de julio al 17 de agosto de 2012.
De lunes a viernes de 10 a 14hrs.
“VERANEANDO CON LA CULTURA”
Con el fin de atender la demanda cultural infantil y dar a conocer las actividades que se impartirán en el Centro Cultural ALIAC, se programaran actividades lúdicas y atractivas para el público infantil con el objetivo de iniciar, sensibilizar y crear conciencia a los asistentes sobre la importancia de acercarse a la lectura a través del arte y la cultura, abordando diferentes técnicas.
Costo total por niño: 2000 pesos (incluye 3 talleres y actividades durante 4 semanas seguidas).
Pregunta por los descuentos a partir de 2 niños.
Requisitos de inscripción:
Se hará una inscripción directamente en el Centro Cultural ALIAC a partir de junio
Se requerirá dos fotografías tamaño infantil en blanco y negro o a color del niño y una mas de dos personas encargados de recoger al niño.
Tener entre 6 y 17 años, los cuales se dividirán en dos, el primero de 6 a 10 años y el segundo de 11 a 17 años
Cubrir la cuota del curso de 2000 pesos directamente en el Centro Cultural ALIAC
“VERANEANDO CON LA CULTURA”
Como parte de este proyecto el Centro Cultural ALIAC realizará su segundo curso de verano, “Veraneando con la Cultura”, donde se impartirán distintos talleres y actividades abordando cuatro líneas de trabajo:
Iniciación al arte
Fomento a la creatividad
Fomento a la lectura
Diversidad cultural
Cada uno de estos temas se abordara a partir de los siguientes talleres y actividades:
Art Toy
Robótica
Robótica
Artes Plásticas: lectura, dibujo y pintura creativa, encuadernación
Títeres
Proyecciones de Cine
Pregunta por los descuentos a partir de 2 niños.
Requisitos de inscripción:
Se hará una inscripción directamente en el Centro Cultural ALIAC a partir de junio
Se requerirá dos fotografías tamaño infantil en blanco y negro o a color del niño y una mas de dos personas encargados de recoger al niño.
Tener entre 6 y 17 años, los cuales se dividirán en dos, el primero de 6 a 10 años y el segundo de 11 a 17 años
Cubrir la cuota del curso de 2000 pesos directamente en el Centro Cultural ALIAC
Cada niño tendrá acceso al uso de:
Sala de lectura e Internet
Talleres y actividades
Los niños recibirán una credencial con sus datos, la cual tendrá por el frente su nombre y cada uno portara un stiker con el logo del Centro Cultual en el cual ira su nombre.
Al acabar los talleres se regalarán libros a los niños.
Sala de lectura e Internet
Talleres y actividades
Los niños recibirán una credencial con sus datos, la cual tendrá por el frente su nombre y cada uno portara un stiker con el logo del Centro Cultual en el cual ira su nombre.
Al acabar los talleres se regalarán libros a los niños.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRIMARA SEMANA
Del 16 al 20 de julio
TEMA: INICIACIÓN AL ARTE
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
| |
10:00 a 11:45
|
Títeres
|
Robótica
|
Títeres
|
Art. Plast.
|
Cuenta Cuentos abuelos
|
12:00 a 14:00
|
Art. Toy
|
Art. Plast
|
Art. Toy
|
Cine
|
Robótica
|
SEGUNDA SEMANA
Del 23 al 27 de julio
TEMA: FOMENTO A LA CREATIVIDAD
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
| |
10:00 a 11:45
|
Títeres
|
Robótica
|
Títeres
|
Art. Plast.
| |
12:00 a 14:00
|
Art. Toy
|
Art. Plast
|
Art. Toy
|
Cine
|
Robótica
|
TERCERA SEMANA
Del 30 de julio al 3 de agosto
TEMA: FOMENTO A LA LECTURA
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
| |
10:00 a 11:45
|
Títeres
|
Robótica
|
Títeres
|
Art. Plast.
| |
12:00 a 14:00
|
Art. Toy
|
Art. Plast.
|
Art. Toy
|
Cine
|
Robótica
|
CUARTA SEMANA
Del 6 al 10 de agosto
TEMA: DIVERSIDAD CULTURAL
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
| |
10:00 a 11:45
|
Títeres
|
Robótica
|
Títeres
|
Art. Plast.
|
Cuenta Cuentos Abuelos
|
12:00 a 14:00
|
Art. Toy
|
Art. Plast.
|
Art. Toy
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Cine
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Robótica
|
TEMARIOS:
Taller de Artes Plásticas
Ven y Conoce EL ZOOM en el arte
Imparte Lourdes Gallegos Merino (Diplomada en Artes Plásticas del Instituto de Bellas Artes y de Cultura Infantil con Alas y Raices y la UAM)
1a. sesión
Presentación con una breve dinámica de integración del grupo...
Dinámica de lectura de un breve cuento d Monterroso...
Realización de monotipias para introducción al color...
Ejercicio de dibujo creativo, realizando el boceto para pintarlo.
El niño o adolescente, conocerá y desarrollará un ejercicio creativo en la técnica de pintura acrílica. Con el tema del cuento mas breve el dinosaurio de Monterroso..en base de cartón cascarón
2a. Sesión
Presentación del corto el hombre banda
Dinámica de breve dialogo sobre lo que les gusto o no, del corto, fundamentando su idea. El niño o adolescente desarrollará un ejercicio creativo de grabado en alto relieve y con el tema del corto, el hombre banda, desarrollando su observación.
Dinámica de lectura del cuento La rana que quería ser una rana autentica
Ejercicio de dibujo creativo y boceto. Para pintarlo.
El niño desarrollará un ejercicio creativo de acuarela, con manejo de textura, conociendo esta técnica. En base de cartulina blanca. Con el tema de la Rana. Autentica.
Se desarrollará un ejercicio creativo de dibujo con la técnica de gises de pastel.
4ª. Sesión
Dinámica de lectura de un cuento Nelson Mandela
Ejercicio de dibujo de observación.
El niño desarrollará un ejercicio creativo con el tema del cuento con
La técnica de collage, en base de cartón cascarón., y con manejo de relieve, con unicel.
5a. Sesión
En base a una dinámica de lectura de breve cuento de Nelson Mandela, se realizara y desarrollara un cuento, ilustrado por ellos y realizando una pequeña encuadernación.
6ª.sesión
Dínámica de lectura de un parrafo de Eistein el rey de los distraídos
Ejercicio de dibujo de imaginación.
En base a esta historia sobre Eistein, el niño desarrollara un ejercicio creativo, sobre la obra de este autor, en la técnica de modelado en plastilina, Con manejo de lo tridimensional y manejo del espacio en base de maco pan.
7ª. Sesión
Dinámica de lectura de un cuento de Nelson Mandela
En base al tema de la fauna el niño realizará y desarrollara creativamente, una historieta en la técnica de tinta china y lápiz, con manejo de espacio. En base de cartulina y cartón.
8ª. Sesión
Ejercicio de dibujo creativo y realista.
Realización de un ejercicio creativo de pintura con tema realista o de imaginación y realizado en bastidor de madera, con manejo de espacio
Exposición de los trabajos desarrollados durante el curso.
Clausura del curso con un pequeño convivio.
Taller de Mini Toys
Imparte Ricardo Urióstegui es un escultor a quien le encantan los personajes en miniatura y los juguetes. Él comparte este gusto con alumnos de todas las edades en diferentes talleres.
Sesión 1:
-Diseño de las mini figuras
-Acondicionamiento y manejo de los materiales
Sesión 2:
-Elaboración de personajes
Sesión 3:
-Diseño de personaje
-Uso de maniquíes de plástico
Sesión 4:
-Manufactura de personaje
Sesión 5:
-Elaboración de dijes
Sesión 6:
-Manufactura de cajitas o estuches
Sesión 7:
-Se realizará una encuadernación sencilla
Sesión 8:
-El cuadernito se decorará con relieves diversos
-Acondicionamiento y manejo de los materiales
Sesión 2:
-Elaboración de personajes
Sesión 3:
-Diseño de personaje
-Uso de maniquíes de plástico
Sesión 4:
-Manufactura de personaje
Sesión 5:
-Elaboración de dijes
Sesión 6:
-Manufactura de cajitas o estuches
Sesión 7:
-Se realizará una encuadernación sencilla
Sesión 8:
-El cuadernito se decorará con relieves diversos
TALLERES DE TITERES: “DE PELAMBRE, PAPEL O CARTÓN, TODOS MIS TÍTERES SON”
Imparte Reyna Ruelas Beltrán *
Sesión 1:
“TITIRITEANDO CON DEDOS”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática a la iniciación artística.
-Los niños crean personajes de su propia inventiva con forma de animales o personas de acuerdo a la decisión que ellos tomen con los materiales que cuentan, con los que estimulan su imaginación, su capacidad motriz fina y gruesa y pueden jugar recreando una historia o ambiente.
- Técnicas a realizar: Títeres en técnica de dedo (digital) y de mesa/o manipulacion directa o combinado, con aplicaciones de papel, cartón y otros materiales sencillos.
Sesión 2:
“TITIRITEANDO CON BOLSAS”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática a la iniciación artística.
-Los niños realizan un títere en el que representan algún animal real o fantástico, con el que estimulan su imaginación, su capacidad motriz fina y gruesa y pueden jugar recreando una historia o ambiente.
- Técnicas a realizar: Títeres en técnica de guiñol o guante de bolsa de papel, y técnica de varilla derivado del de guante; con aplicaciones de papel, cartón y otros materiales sencillos.
Sesión 3:
“TITIRITEANDO CON BOCONES”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática de fomento y provocación a la creatividad.
-Los niños crean personajes de su propia inventiva con forma de animales o personas de acuerdo al tipo de boca que se maneja, con los que estimulan su imaginación, su capacidad motriz fina y gruesa y pueden jugar recreando una historia o ambiente.
Técnicas a realizar: Títeres en técnica de bocón o muppettes y títeres mixtos (combinados), con aplicaciones de papel moldeado, cartón y otros materiales sencillos.
Sesión 4:
“TITIRITEANDO CON SOMBRAS”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática de fomento y provocación a la creatividad.
-Los chicos crean personajes de su propia inventiva con forma de animales o personas a partir de la experimentación con las tecnicas que se exploren y de acuerdo a la decisión que ellos tomen con los materiales que cuentan, con los que estimulan su imaginación y su capacidad creadora y las ideas que pueden ser factibles.
Técnicas a realizar: Títeres en técnica de varilla y de sombra o combinado, con aplicaciones de papel, cartón y otros materiales sencillos.
Sesión 5:
“TITIRITEANDO CON PASTA”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática de fomento a la lectura; y con ello se busca que vinculen siempre a un libro estas experiencias, logrando así estimular la búsqueda permanente de textos de su interés.
-Los chicos realizan un títere en el que representan algún personaje, real o fantástico experimentando con el modelado, materiales alternativos y a partir de tecnicas que se exploren, con los que estimulan su imaginación y su capacidad creadora y las ideas que pueden ser factibles.
- Técnicas a realizar: Títeres en técnica de guiñol o guante con aplicación de pasta y confeccion con telas; así como aplicaciones de papel, cartón y otros materiales sencillos.
- * Basándose en la lectura de una leyenda, por ejemplo: “El nacimiento del sol y la luna” o “La leyenda del pájaro Diziú”
Sesión 6:
“TITIRITEANDO CON HILOS”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales como detonantes previos a la creación y el abordaje de la temática de fomento a la lectura; y con ello se busca que vinculen siempre a un libro estas experiencias, logrando así estimular la búsqueda permanente de textos de su interés.
-Los chicos crean personajes de su propia inventiva con forma de animales o personas a partir de la experimentación con las tecnicas que se exploren y de acuerdo a la decisión que ellos tomen con los materiales que cuentan, con los que estimulan su imaginación y su capacidad creadora y las ideas que pueden ser factibles.
- Técnicas a realizar: Títeres en técnica de marioneta y bocon-mixta derivadas de la previa experimentación; con aplicaciones de papel, cartón y otros materiales sencillos.
Sesión 7:
“DE CARTONES Y TILICHES ESTÁ HECHA MI HISTORIA”:
- Descripción:
-Inicialmente se realizan juegos teatrales con los titeres creados como detonantes previos a la creación de teatrinos y con ello el abordaje de la temática de la diversidad cultural y como sierre de actividades del curso de verano.
-Consiste en recrear un momento o escena en particular de una historia leída, donde los niños elaboran un especie de escenario o teatrito en miniatura, ya que con el juego del espacio a escala se invita a los niños a imaginar y desarrollar sus historias sin limitarse a caminar, volar o sumergir sus personajes. Taller divertido y creativo que permite a los participantes plantear un juego escénico proyectándolo a una obra plástica y tangible.
- Técnicas a realizar: Plástica Mixta; Escenario-maqueta: -Bases de cartón en forma de escenario, decoradas y pintadas con diferentes materiales y técnicas plásticas.
Sesión 8:
“TOMA EL TITERE Y PONTE A JUGAR!”:
- Descripción:
-Reflexión y análisis de la experiencia obtenida con la creación de títeres e historias a partir del juego y experimentación con éstos.
- Se realiza breve montaje en base a juego teatral- mas como un laboratorio de títeres que como una puesta formal tradicional- como experiencia final del taller de títeres.
- Técnicas a realizar: Juegos escénicos, anaális de historias o textos, plastica mixta y titeres como retoque o detallado de piezas.
* SEMBLANZA tallerista:
Desde hace 20 años comencé mi aventura y experiencias artisticas adentrándome en el mundo de los títeres de manera experimental. Experiencia que marcó hasta entonces mi quehacer tanto de creador como de facilitador-educador en las Artes. Desde entonces y durante estos 15 años mi trabajo como artista se ha inclinado mas al diseño de talleres y actividades ludico-plásticas como vinculo entre temas, sesiones o eventos de carácter educativo, cultural, social o recreativo; sin dejar nunca de lado la parte reflexiva, emocional y/o catártica que implica este tipo de experiencias artísticas y estéticas. La mayoría de las actividades las he realizado con diferentes instituciones y espacios con los que atendí principalmente población de escasos recursos, grupos vulnerables, niños en hospitales, niños de o en riesgo de calle, comunidades indígenas y población con poco acceso a la cultura y arte en general, dentro de los pogramas publicos o privados de dichas instancias. La labor que he desarrollado me ha dado tambien la posibilidad de gestar proyectos escénicos de títeres; por lo que ahora tanto talleres como montajes con enfoque “Arte-educativo" son una gran oportunidad para favorecer a la población que más lo precisa: niñ@s, familias y la educación.
NUEVOS TALLERES PERMANENTES
Inscripción abierta para los nuevos talleres el ARTE del Oficio de MARZO.
Consultar en:
http://centroculturalaliac.blogspot.com/p/arte-del-oficio.html
Taller de Fotografía Digital
Mercadotecnia
Estudio de Mercado
Finanzas
Constitución Fiscal
Planeación y Organización
Estrategia de difusión y promoción de productos
+ Al final se imparte una capacitación gratuita para crear microempresas y negocios. Se otorgará una constancia/ reconocimiento solamente al acabar los dos: el taller y la formación.
Consultar en:
http://centroculturalaliac.blogspot.com/p/arte-del-oficio.html
Taller de Joyería
Imparte Cesar Gonzalez Gonzalez
-Lunes y jueves de 16 a 19hrs. Inicia el 23 de agosto. Termina el 25 de septiembre. Nueve técnicas con distintos materiales, reciclados, hilos, telas, alambres, listones, técnica huichol, etc.
Taller de Dibujo y Pintura
-Los sábados de 10 a 14hrs. Inicia el 4 de agosto. Termina el 15 de septiembre.
-Taller avanzado, entre semana o sabatino, si cumple el mínimo de 5 personas inscritas, preguntar por horarios y fecha de inicio al 55347638.
-Taller avanzado, entre semana o sabatino, si cumple el mínimo de 5 personas inscritas, preguntar por horarios y fecha de inicio al 55347638.
Taller Encuadernación
Imparte: Guadalupe Trejo
-Sábados (7 sesiones) de 10 a 14hrs. Inicia el sábado 4 de agosto. Termina el 4 de septiembre.
-Sábados (7 sesiones) de 10 a 14hrs. Inicia el sábado 4 de agosto. Termina el 4 de septiembre.
-Lunes y miércoles de 16 a 19hrs. Inicia a finales de Julio, se abre si cumple con el mínimo de 5 personas inscritas. Preguntar por fecha de inicio al 55347638.
Taller de Cartonería
-Sábado de 15 a 18hrs. Inicia a finales de Julio si cumple el mínimo de 5 personas inscritas. Preguntar por fecha de inicio al 55347638.
-Taller Básico: los Sábados de 10 a 14hrs. Inicia el 18 de agosto. Termina el 29 de septiembre.
-Taller Intermedio: los Sábados de 14 a 17hrs, se abre si cumple con el mínimo de 5 personas inscritas. Preguntar por fecha de inicio al 55347638.
Costo por taller: 1000 pesos (material incluido). Cupo limitado por taller: 10 personas.
Duración: 10 sesiones, 30 horas, 5 semanas. Excepto los talleres sabatinos son de 7 sesiones.
Taller de Laudería Jarocha
Imparte Alvaro Avitia
-Martes y jueves de 16 a 19hrs.
Al final del taller podrán llevar su jarana jarocha.
Inicia a finales de Julio. Preguntar por fecha de inicio al 55347638.
Costo: 2500 pesos (material incluido). Cupo limitado: 10 personas por taller.
Duración: 16 sesiones, 48 horas, 8 semanas.
* Cada uno de estos talleres en su plan de trabajo, contiene una capacitación básica sobre la creación
de negocios y empresas, donde la persona beneficiada podrá ver temas como:
Estudio de Mercado
Finanzas
Constitución Fiscal
Planeación y Organización
Estrategia de difusión y promoción de productos
+ Al final se imparte una capacitación gratuita para crear microempresas y negocios. Se otorgará una constancia/ reconocimiento solamente al acabar los dos: el taller y la formación.
Inscripción abierta para los nuevos talleres el ArTe del OFiciO.
Informes por correo al: centroaliac@gmail.com o al 5534 7638
Consulta los temarios en:
http://issuu.com/centroaliac/docs/arteoficio
http://centroculturalaliac.blogspot.com/p/arte-del-oficio.html
Facilidades de pago
Pagos en 2 veces:
-Primer pago para apartar tu lugar
-Segundo pago antes de que inicie el taller
(no hay devoluciones de dinero, con este dinero compramos previamente todo el material necesario)
TALLER DE CREACIÓN LITERARIA
Imparte JOSÉ ANTONIO ASPE ORTEGA
Inicia a finales de Julio si cumple el mínimo de 5 personas inscritas.
MÍERCOLES Y VIERNES:
GRUPO ”A” DE: 12:00 HRS. A 14:00 HRS.
GRUPO “B” DE 17:00 HRS A 19: 00 HRS.
24 SESIONES POR MÓDULO:
12 GRUPO “A” jóvenes de 15 a 25 años
12 GRUPO “B” adultos de 25 años en adelante
Costo: $ 1,000 pesos por modulo.
12 sesiones = 24 horas POR MÓDULO
96 sesione = 192 horas Por 8 modulos
MÓDULO I:
Sesión: De la 1 a la 12:
Presentación de las propuestas de cada uno de los integrantes
Revisión de los trabajos ya realizados con anterioridad por los participantes
Exposición del tallerista de las diversas herramientas literarias a utilizar y aplicar, en este caso Unidad de Impresión.
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Calendarización de cada uno de los trabajos de los participantes
Redacción de los trabajos de cada uno de los participantes
Revisión de cada uno de los trabajos de los participantes
MÓDULO II
Sesión: De la 13 a la 24
Tema: Dibujo de Personaje físico y sicológico
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I
Retroalimentación a cada uno de los participantes
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO III
Sesión: De la 25 a la 36
Tema: Creación de Atmósfera
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO IV
Sesión: de la 37 a la 48
Tema: Tiempo – Tempo
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO V
Sesione: 49 a la 60
Tema: Estructuras
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes.
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos.
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO VI
Sesión: De la 61 a la 72
Tema: Diversos tipo de utilizar al Narrador
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes.
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos.
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO VII
Sesión: De la 73 a la 84
Tema: Forma de utilizar los Diálogos.
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes.
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos.
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
MÓDULO VIII
Sesión: De la 85 a la 97
Tema: Verosimilitud y Subtexto
Lectura de cada uno de los proyectos realizados en el Módulo I.
Retroalimentación a cada uno de los participantes.
Orientar las inquietudes con base en los diversos géneros literarios de cada uno de los participantes hacia los temas mensuales propuestos por el Centro Cultural ALIAC.
Corrección de cada uno de los trabajos.
Exposición pública de cada uno de los participantes de sus trabajos
Entrega del trabajo final (libro de cuentos y/o relatos, primera novela, autobiografía, libro de crónicas, libro de ensayos)
CONTACTO:
Centro Cultural Amigos de la Letra Impresa, A. C. (ALIAC)
c/ República de El Salvador No. 60, Col. Centro
Entre c/ Bolivar e Isabel La Católica
(Cerca del metro Allende, San Juan de Letrán o Isabel La Católica)
Ciudad de México, C. P. 06000Tel: 5534 7638
Correo: centroaliac@gmail.com
Sitio web: http://centroculturalaliac.blogspot.com/
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Horarios de oficina:
De lunes a sábado
De 10 a 18hrs.
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